2012年高考新生錄取工作在即，對一名高考學(xué)生來講，自己填報的志愿是否能如愿以償？在選擇高校和專業(yè)時應(yīng)選擇哪些信息，通過什么渠道了解信息，有無進入誤區(qū)？選擇高校和專業(yè)是依據(jù)高校的實力和知名度，還是依據(jù)自己的興趣和潛能？小編在此對廣大想報考印刷、包裝類的考生關(guān)注的填報志愿的有關(guān)話題，作了一些分析與解答，供考生及家長參考。
填報之前，需要全面掌握高校信息
在填報志愿之前，考生全面掌握大學(xué)的信息是必做的功課。而要想真正了解一所大學(xué)，筆者認(rèn)為，可從以下幾個方面入手——
了解學(xué)校的歷史沿革和歸屬
比如，我國目前冠以理工大學(xué)名稱的高校有幾十所，有屬于教育部主管，也有工信部所屬，還有省屬院校等。又如青島理工大學(xué)的前身是建筑工程學(xué)院，長沙理工大學(xué)由長沙電力學(xué)院和長沙交通學(xué)院合并而成，長春理工大學(xué)是由長春光機學(xué)院發(fā)展而來等。
了解學(xué)校的教育實力
比如學(xué)校的師資力量、辦學(xué)理念、精神、文化、制度、管理、品牌、形象、聲譽和環(huán)境等。理工科學(xué)生還需要看國家、省重點實驗室；文科學(xué)生則需要關(guān)注圖書館的藏書情況。另外，還要了解學(xué)校與國外高校的交流合作情況以及國外高校對該校的認(rèn)可度。特別是有計劃出國留學(xué)的學(xué)生尤其要重點且詳細(xì)地了解這方面的信息，要了解中外合作辦學(xué)的形式、學(xué)習(xí)形式、發(fā)證和費用情況。
了解專業(yè)設(shè)置
包括專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)的主干課程、發(fā)展前景、實力強弱、就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，是否適合自主創(chuàng)業(yè)等。
了解招生簡章
包括學(xué)校層次（本科、專科或高職）、辦學(xué)類型（如普通或成人高等學(xué)校、公辦或民辦高等學(xué)校等）、學(xué)習(xí)形式（全日制、函授、網(wǎng)絡(luò)教育等）、各專業(yè)招生計劃及說明、外語考試語種要求、錄取規(guī)則及收費標(biāo)準(zhǔn)等。
而考生了解高校信息的渠道，大致有以下幾種：
通過網(wǎng)絡(luò)、電話、招生咨詢會了解
當(dāng)前，官方的權(quán)威網(wǎng)站包括教育部陽光高考信息平臺（http://gaokao.chsi.com.cn）、各高校的招生網(wǎng)、考生所在地省考試院主辦的招生信息網(wǎng)，可供考生查閱?？忌部梢該艽蚋咝５恼修k電話，或通過高校主辦的招生咨詢會了解信息。
通過雜志、書籍了解
從雜志角度來說，《大學(xué)指南》（北京）、《高校招生》（成都）、《高考金刊》（重慶）、《招生考試通訊》（沈陽）、《求學(xué)》（廣西）等雜志在全國考生中影響較大。從書籍角度來說，大學(xué)招生部門和長期從事高考志愿指導(dǎo)工作的同志編寫的書籍有較強的權(quán)威性，考生要甄別作者，以免被誤導(dǎo)。
通過實地走訪了解
有條件的考生可以直接到大學(xué)招生辦進行咨詢，還可到自己關(guān)心的學(xué)院和系里，對教師和在校大學(xué)生進行咨詢。
通過向高校同行教師或行業(yè)專家了解
比如，臺州考生想報考哈工大建筑專業(yè)，可到本地高校相關(guān)專業(yè)教師處了解，或者向從事建筑專業(yè)的行家了解。
填報志愿時,需要綜合考慮
填報志愿是一個系統(tǒng)工程，需要兼顧諸多因素，包括分?jǐn)?shù)、院校、計劃、專業(yè)、地域、就業(yè)、經(jīng)濟等等。下面以專業(yè)為例，加以闡述：
目前，全國大部分高校采取按大類招生的政策，但也有部分高校按專業(yè)招生。對自己的專業(yè)興趣不是十分清楚的學(xué)生，可選擇按大類招生的大學(xué)，入校后通過一兩年基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，再重新選擇專業(yè)，以此提高專業(yè)滿足率。
專業(yè)實力的強弱，是考生的一個重要參考因素，但僅憑專業(yè)實力強弱來選擇是不可取的，由于考生的個性心理特征（性格、氣質(zhì)）存在差異，在選擇專業(yè)時正確的做法應(yīng)該是：一看興趣，是否喜歡這個專業(yè)；二看潛能，是否適合這個專業(yè)；三看自己中學(xué)所學(xué)的相關(guān)科目成績和大學(xué)所開的主干課程是否匹配；四看自己的身體條件，是否適合這個專業(yè)；五看專業(yè)的內(nèi)涵；六看專業(yè)的發(fā)展前景；七看專業(yè)的實力；八看專業(yè)的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，是否有利于創(chuàng)業(yè)。
筆者根據(jù)多年的填報志愿實際操作的心得體會，專門設(shè)計了一張普通高考志愿填報分析表，供考生及家長們參考。
一般地，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真仔細(xì)地分析前三年意向?qū)W校和專業(yè)的錄取規(guī)律性。首先要統(tǒng)計前三年該校的“最低錄取分”，并填入表格的分子上（分母為當(dāng)年該批次的最低控制分?jǐn)?shù)線），把你的高考分?jǐn)?shù)換算成“相當(dāng)于當(dāng)年的分?jǐn)?shù)”，填入表格中。其次，把你的高考分?jǐn)?shù)排名換算成前三年的“名次排名”，統(tǒng)計出前三年該“學(xué)校錄取名次區(qū)間”和“專業(yè)錄取名次區(qū)間”。第三，以“名次排名”為主要參照值，結(jié)合近三年該校、該專業(yè)的招生計劃數(shù)的變化，綜合考慮選擇三個梯度的學(xué)校類型。
比如，你今年的高考名次居浙江省第2000名，假定折算成前三年的名次也是第2000名（假設(shè)今年該校的招生計劃數(shù)與前三年一樣），而X學(xué)校前三年的錄取名次穩(wěn)定在第1800名之前，則X學(xué)校對于你來說應(yīng)屬于“沖一沖”梯度的學(xué)校；而Y學(xué)校前三年的錄取名次穩(wěn)定在第1800名-第2200名之間，則Y學(xué)校對于你來說應(yīng)屬于“保一保”梯度類型的學(xué)校；而Z學(xué)校前三年的錄取名次穩(wěn)定在第2200名之后，則Z學(xué)校對于你來說應(yīng)屬于“穩(wěn)一穩(wěn)”梯度類型的學(xué)校。“沖一沖”、“保一保”、“穩(wěn)一穩(wěn)”之間的比例以1∶2∶2為妥。
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